hier<\/a> lezen.\u00a0<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/boek-cover.jpg” alt=”Handboek voor jonge sporters, topsporters en topsportouders | Patrick van Bruggen” title_text=”Handboek voor jonge sporters, topsporters en topsportouders | Patrick van Bruggen” align=”center” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” width=”45%” custom_padding=”40px||||false|false” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” box_shadow_style=”preset3″ global_colors_info=”{}” width__hover_enabled=”on|hover” width__hover=”75%”][\/et_pb_image][et_pb_button button_url=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/handboek-inkijk\/” url_new_window=”on” button_text=”Inkijk exemplaar” button_alignment=”center” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_color=”#44A12B” button_bg_color=”#efefef” button_border_width=”0px” custom_padding=”2px||2px||true|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][et_pb_button button_url=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/bestel-handboek-voor-jonge-sporters-topsporters-en-topsportouders\/” url_new_window=”on” button_text=”BESTEL NU” button_alignment=”center” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_color=”#FFFFFF” button_bg_color=”#CD071E” button_border_width=”0px” custom_padding=”2px||2px||true|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Mentale eigenschappen van jonge sporters en topsporters<\/h3>\n
Over welke mentale eigenschappen beschikken kampioenen? Word ook een kampioen door je deze eigenschappen eigen te maken.<\/p>\n
Sportouder: Leer hoe je je sportende kind het beste kan begeleiden, stimuleren en ondersteunen<\/h3>\n
Hoe kun je je talentvolle kind het beste stimuleren, begeleiden en ondersteunen?<\/p>\n
Trainer-coach: Hoe maak je optimaal gebruik van de kennis over de mentale eigenschappen van sporters?<\/h3>\n
Hoe stimuleer je de mentale ontwikkeling van jouw sporters? Hoe houd je rekening met motivatie en drijfveren van elk individu?<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/jong-voetbal-talent.jpeg” alt=”Jong voetbal talent | stichting topprestaties” title_text=”Jong voetbal talent | stichting topprestaties” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” box_shadow_style=”preset3″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_type=”circular” background_color_gradient_stops=”rgba(68,161,43,0.09) 39%|#ffffff 53%” background_color_gradient_start=”rgba(68,161,43,0.09)” background_color_gradient_start_position=”39%” background_color_gradient_end=”#ffffff” background_color_gradient_end_position=”53%” custom_padding=”20px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Overzicht hoofdstukken boek<\/h1>\n
[\/et_pb_text][et_pb_accordion toggle_icon=”;||divi||400″ icon_color=”#0F1B5F” use_icon_font_size=”on” icon_font_size=”24px” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Je titel komt hier” open=”on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_css_main_element=”display:none;” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 1: Talent is een momentopname en aanleg betekent groei” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]Moeten we jonge sporters die uitblinken in hun sport, direct talent noemen? In hoofdstuk 1 vertel ik waarom je beter niet te snel het stempel \u2018talent\u2019 aan een sporter kunt geven.<\/p>\n
Of je echt talentvol bent geweest, kun je eigenlijk pas echt bepalen aan het einde van je carri\u00e8re.<\/p>\n
Ik dit hoofdstuk ga ik in op de onderstaande factoren:
\nOntwikkeling = Aanleg x Leervermogen x Omgeving[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 2: Topsporter of recreatieve sporter (Long Term Athlete Development)?” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
In hoofdstuk 2 komt het LTAD-model (Long Term Athlete Development) aan bod. Dit model wordt door veel Nederlandse bonden gebruikt. Het LTAD-model onderscheidt zes fasen in de ontwikkeling van een sporter. Aan het einde van fase 3 (14- 16 jaar) maakt een sporter bewust de keuze voor topsport of de recreatieve kant van sport.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 3: Belang van breed motorisch ontwikkelen” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
Studies laten het belang zien van breed motorisch ontwikkelen in de jeugd. Er zijn ook sporten (o.a. turnen) waarbij juist vroeg specialiseren belangrijk is.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 4: Wat zijn jouw voorkeuren (ActionTypes) en drijfveren (DMD’s)?” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]Peter Murphy (o.a. oud-volleybal coach en opleider van topcoaches) hoort oudere (top)sporters vaak het volgende zeggen: \u201cToen ik mezelf door vallen en opstaan beter begon te begrijpen, begon ik mezelf beter door te krijgen en kwam mijn ontwikkeling in een versnelling\u201d.<\/p>\n
Dit effect gun je elke jonge sporter. ActionTypes is een prachtig hulpmiddel om zelfinzicht te krijgen in de voorkeuren van een sporter.<\/p>\n
Deep Motivational Drivers (DMD)
\nHet proces van leren, ontwikkelen en presteren start bij de motivatie. Bekend zijn de onderzoeken van Jacques van Rossum (Vrije Universiteit van Amsterdam) naar prestatiemotivatie met als belangrijkste resultaat dat voor verreweg de meeste sporters het zeker niet in de eerste plaats gaat om het winnen, medailles of podiumplaatsen.<\/p>\n
Verschillen in persoonlijke drijfveren liggen hieraan ten grondslag. Deze geven de behoeften van de individuele sporter aan. Door juist die behoeften te bevredigen ontstaat de voorwaarde voor gemotiveerd gedrag. Hoe raak je nu als trainer of begeleider de juiste snaar bij een sporter?\u00a0Elke individuele sporter kent zijn eigen drijfveren.[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 5: 18 Mentale eigenschappen van kampioenen” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
In dit hoofdstuk ga ik in op de 18 mentale eigenschappen van kampioenen. Ik leg uit op welke wijze je deze eigenschappen je eigen kunt maken. Eigenschappen die onder andere behandeld worden zijn:<\/p>\n
\u2705 Hoe hou je je focus.<\/p>\n
\u2705 Hoe stel je je eigen doelen. Resultaat- prestatie en procesdoelen.\u00a0<\/p>\n
\u2705 Hoe moet je omgaan met jouw negatieve interne dialoog.<\/p>\n
\u2705 Hoe belangrijk is werkethiek?<\/p>\n
\u2705 Hoe belangrijk is het maken van fouten om jezelf verder te ontwikkelen.<\/p>\n
In dit hoofdstuk staan opdrachten waarmee sporters zelf aan de slag kunnen.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 6: Ervaringen van sporters en ex-sporters” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]In dit hoofdstuk staan ervaringen van onder andere de volgende Nederlandse sporters en ex-sporters:
\nRon Zwerver Olympisch Kampioen Volleybal Atlanta 1996.
\nManus Offerman zeiler: \u2018Droom Olympische Spelen 2024 in Parijs\u2019.<\/p>\n
Ron Berteling Olympische Spelen 1980 en record internationaal ijshockey.
\nSelena Piek Olympische Spelen badminton 2016, 2021 en ?.
\nNoeki Klein Olympisch kampioen waterpolo Peking 2008.<\/p>\n
Deze sporters vertellen onder andere over de eigenschappen die voor hun belangrijk waren om de top te bereiken of te gaan bereiken.[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 7: Handvatten \/ tips voor sportouders” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
Welke tips\/handvatten geef ik aan sportouders in dit hoofdstuk:<\/p>\n
\u2705\u00a0Hoe wil uw kind graag begeleid worden?<\/p>\n
\u2705\u00a0Hoe bevorder je de motivatie?<\/p>\n
\u2705\u00a0Omgaan met de puberteit.<\/p>\n
\u2705\u00a0Belang van maatschappelijke vorming.<\/p>\n
\u2705\u00a0Hoe maak je grensoverschrijdend gedrag bespreekbaar?<\/p>\n
\u2705\u00a0Hoe stimuleer je een groei-mindset, waardoor fouten maken geaccepteerd is binnen het ontwikkelingsproces.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 8: Verhalen van sportouders” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
In dit hoofdstuk laat ik sportouders aan het woord. Op welke wijze ondersteunen, stimuleren en motiveren zij hun topsportkind(eren). Hoe gaan zij om met moeilijkheden en welke afspraken hebben zij gemaakt binnen het gezin. Kortom welke tips en handvatten geven deze topsportouders?<\/p>\n
Ik laat onder andere de volgende topsportouders aan het woord:
Sportouders met twee kinderen op waterpolo
Sportouders met een zoon op tennis
Sportouders met een hockeydochter
Enkele vragen die aan bod komen zijn:<\/p>\n
\u2705 Wat maakt het dat het ene talent slaagt en het andere niet?<\/p>\n
\u2705 Hoe geven jullie feedback op de prestaties?<\/p>\n
\u2705 Hoe zorg je dat je kind gemotiveerd blijft?<\/p>\n
\u2705 Welke tips zouden jullie aan sportouders geven?<\/p>\n
Sportouders beantwoorden alle vragen eerlijk om andere ouders te helpen.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Hoofdstuk 9: Externe deskundigen” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
Om te kunnen winnen moet een sporter al zijn energie stoppen in zijn ontwikkeling en zijn prestaties. Energie hebben heeft te maken met goed eten, goed slapen, zingeving, spiritualiteit, verzorgen van het spierstelsel en de hersenen soepel houden.<\/p>\n
In dit hoofdstuk – lees je welke externe deskundigen je kunnen helpen met het optimaliseren van je prestaties. Aan bod komen een \u2705 sportpsycholoog, \u2705slaapexpert,\u00a0\u2705\u00a0yoga en meditatie-expert,<\/p>\n
\u2705 fysiotherapeut, \u2705 voedingsdeskundige en een \u2705\u00a0leefstijladviseur.<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Extra: Zeven opdrachten voor sporters” open_toggle_text_color=”#CD071E” open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_text_color=”#CD071E” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” body_text_color=”#0F1B5F” body_font_size=”18px” global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#CD071E” toggle_level=”h1″ toggle_font_size=”24px” open=”off”]<\/p>\n
Een voorbeeldopdracht over \u2018Flow\u2019. In het boek staan meer vragen over \u2018Flow\u2019die uitgewerkt kunnen worden door de sporters.
1. Welke 3 flow dimensies zijn het lastigst voor jou ?
2. Hoe zou je dit kunnen veranderen?
3. Welke 3 flow dimensies zijn het makkelijkst voor jou ?<\/p>\n
[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][et_pb_button button_url=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/handboek-inkijk\/” url_new_window=”on” button_text=”Inkijk exemplaar” button_alignment=”center” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_color=”#44A12B” button_bg_color=”#efefef” button_border_width=”0px” custom_padding=”2px||2px||true|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][et_pb_button button_url=”https:\/\/stichtingtopprestaties.nl\/bestel-handboek-voor-jonge-sporters-topsporters-en-topsportouders\/” url_new_window=”on” button_text=”BESTEL NU” button_alignment=”center” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_color=”#FFFFFF” button_bg_color=”#CD071E” button_border_width=”0px” custom_padding=”2px||2px||true|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]
Absoluut goed en leerzaam boek!<\/h3><\/div>
Absoluut goed en leerzaam boek!<\/p><\/div>
Assistent coach eredivisie<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Wat een werk en wat een onderzoek vooraf<\/h3><\/div>
Boek gelezen. Ben nu nog trotser op je. Wat een werk en wat een onderzoek vooraf. Met deze kennis kun je gastcolleges geven op jeugdopleidingen. Of in bedrijven. Zie veel links met onze managementtools zoals Kata en procesdoelen.<\/p><\/div>
Vriend hotelschool<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
met veel plezier aan het lezen<\/h3><\/div>
Op vakantie met veel plezier jouw boek aan het lezen \ud83d\udc4d\ud83c\udffc mooi geschreven en nuttige links naar YouTube.<\/p><\/div>
Directeur topsportorganisatie<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Zeker ook voor professionals<\/h3><\/div>
Bij het zwembad in Spaanse temperaturen, het ‘Handboek voor jonge sporters, topsporters en topsportouders’ aan het lezen. Zeker ook voor professionals, rondom (top)sporters, een aanrader. #internedialoog #cirkelvaninvloed #perfectionisme.<\/p><\/div>
Zaakwaarnemer<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Praktische tips<\/h3><\/div>
Praktische tips en realistisch beeld scheppend.<\/p><\/div>
Coach 018<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Super handig boek<\/h3><\/div>
Super handig boek. Ik blijf het gebruiken als naslagwerk. Als ik iets wil weten, dan zoek in de index en lees het desbetreffende stuk nog eens door.<\/p><\/div>
Coach 017<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Absolute aanrader<\/h3><\/div>
Makkelijk te lezen. Kort en bondige samenvattingen.
\nHeldere formuleringen en 2 de point en ter zaken doende om de talentontwikkeling te bevorderen.
\nLTAD leidend -> op achtergrond toch ook ASM als rode draad in de brede motorische ontwikkeling
\nHoofdstuk Topsport ouders sterk.
\nKortom dit boek is een absolute aanrader voor verenigingen die graag aan talentontwikkeling willen doen. Maar ook de kinderen willen ontwikkelen en hen een beter perspectief ter geven voor de grote boze maatschappij.<\/p><\/div>
Hoofdcoach basketbal eredivisie<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Betere coach<\/h3><\/div>
Helpt voetbaltrainer een betere coach te worden
\nZal het boek delen in de app groep van Cruyff Institute.<\/p><\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Vooral over het mentale aspect<\/h3><\/div>
Vooral de stukjes over topsporters en topsportouders vind ik erg leuk om te lezen. Goed dat het boek vooral over het mentale aspect gaat. Is heel belangrijk om daar aandacht aan te geven. Denk dat (jonge) topsporters veel aan je boek hebben.<\/p><\/div>
Talentbegeleider<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Een praktisch handboek<\/h3><\/div>
Een praktisch handboek dat ik (en mijn zoons) graag eerder hadden gelezen!<\/p><\/div>
Topsportouder<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Niet wijsneuzerig geschreven<\/h3><\/div>
Prachtig boek, niet wijsneuzerig geschreven met \u2018veranderen\u2019 als doel, maar met \u2018aanraders\u2019 om te \u2018verbeteren\u2019. Goed gedaan Patrick \ud83d\udc4c\ud83c\udffb<\/p><\/div>
Topsportouder voetbal<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
Mindset<\/h3><\/div>
Informatief boek voor het versterken van je mindset, ook als je geen topsporter bent.<\/p><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\"1\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row column_structure=\"1_2,1_2\" use_custom_gutter=\"on\" gutter_width=\"1\" make_equal=\"on\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"1_2\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" background_color=\"#CD071E\" custom_padding=\"50px|50px|50px|50px|true|true\" border_radii=\"off|20px|||20px\" border_radii_tablet=\"off|20px|||0px\" border_radii_phone=\"off|20px|||0px\" border_radii_last_edited=\"on|desktop\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_text _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" text_text_color=\"#FFFFFF\" text_line_height=\"1.6em\" header_2_font=\"|600|||||||\" header_2_text_color=\"#FFFFFF\" header_2_font_size=\"30px\" global_colors_info=\"{}\"]<\/p>\n
Waarom heb ik dit boek geschreven?<\/h2>\n
\nIk schreef dit handboek in de overtuiging dat iedere topsporter met aanleg succesvol kan zijn.
\nHet boek bevat zowel theorie als praktijk handvatten voor de beginnende succesvolle sporter en zijn begeleiders. Ik deel inzichten van sporters die de top hebben bereikt en vul deze aan met de theoretische kaders en handvatten van experts. Zowel talenten, ouders en trainers kunnen hier hun voordeel meedoen.<\/p>\n
Mijn gezin heeft jarenlang ervaring in het huisvesten en begeleiden van jonge topsporters, die als gast bij ons in huis wonen en met het gezin meedraaien. Stuk voor stuk ambitieuze jongeren die de top in hun sport willen bereiken. We deden voor deze gastkinderen wat ons op dat moment het beste leek. Er bestond namelijk nog geen handboek over hoe ouders en verzorgers talentvolle kinderen het beste kunnen begeleiden in een sportcarri\u00e8re. Daarom ging ik op zoek naar antwoorden[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\"1_2\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" background_color=\"#0F1B5F\" custom_padding=\"50px|50px|50px|50px|true|true\" border_radii=\"off||20px|20px|\" border_radii_tablet=\"off||0px|20px|\" border_radii_phone=\"off||0px|20px|\" border_radii_last_edited=\"on|desktop\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_text _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" text_text_color=\"#FFFFFF\" text_line_height=\"1.6em\" header_2_font=\"|600|||||||\" header_2_text_color=\"#FFFFFF\" header_2_font_size=\"30px\" global_colors_info=\"{}\"]<\/p>\n
Welke sporters hebben meegewerkt aan dit boek?<\/h2>\n
\nRon Zwerver: Olympisch kampioen volleybal, Ron Berteling; record-international ijshockey en Noeki Klein: Olympisch kampioen waterpolo en ook opkomende talenten zoals Stefan Boermans: beachvolleybal en Ruben Bos: jeugdspeler van Landstede Hammers in Zwolle komen aan het woord.<\/p>\n
Het theoretisch kader in het boek is samengesteld in samenwerking met de sportpsycholoog Ciska de Bruijn en met medewerking van Peter Murphy die kennis over ActionTypes deelt, Isabelle Feteris met een onderwerp over perfectionisme, sportpsycholoog Danielle van der Klein Driessen en Martijn Leonard die informatie geeft over hoe je in een flow komt. Tot slot deelt ex-hockeycoach Marc Lammers zijn ervaringen.[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\"1\" theme_builder_area=\"post_content\" _builder_version=\"4.24.2\" _module_preset=\"default\"][et_pb_row _builder_version=\"4.24.2\" _module_preset=\"default\" theme_builder_area=\"post_content\"][et_pb_column _builder_version=\"4.24.2\" _module_preset=\"default\" type=\"4_4\" theme_builder_area=\"post_content\"][et_pb_text _builder_version=\"4.24.2\" _module_preset=\"default\" theme_builder_area=\"post_content\" hover_enabled=\"0\" sticky_enabled=\"0\"]